Jeune public (7-13 ans)
Jeux, mises en situations et animations adaptées à l'âge. Ceci permettra de mieux appréhender la langue dès le petit âge.
Ados (14-17 ans)
Communiquer en français en parlant l'âge de l'adolescent.
Adultes (18 ans et +)
Maitriser la langue française à travers des ateliers pratiques orientés communication.
Entreprises ou professionnels
Nos formations pour entreprises ont pour objectif la maîtrise
des techniques et outils linguistiques.
Nos modules de communication sont adaptés
aux situations professionnelles issues de la vie active.
COURS INDIVIDUELS
Préparation aux différents tests qualificatifs :
DELF : Diplôme d’Etudes de Langue Française, obligatoire pour l’accès aux universités francophones.
Le TCF : Test de connaissance du français.
L’examen régional du BAC Qualifiant .
Le normalisé de LA 3ÈME ANNÉE DU CYCLE COLLÉGIAL.
Niveau A1:
Comprendre des messages informatifs simples véhiculés à travers des supports divers
relatifs à la vie courante en société.
Échanger avec ses interlocuteurs des informations basiques sur soi, sur les autres
et sur l’environnement.
communiquer en langage simple dans des situations courantes de la vie quotidienne:
Se présenter et présenter les autres Informer et demander de l’information, etc.
Niveau A2:
1. Comprendre les messages essentiels de divers supports authentiques utilisant un langage simple concernant différents domaines de la vie sociale et culturelle. (affiches, articles de presse, annonces, bulletin d’information, etc.)
2. S’exprimer oralement dans des énoncés simples et clairs pour: Informer et s’informer sur des sujets habituels tels que la famille, le travail, les études, la formation, les loisirs,...) Raconter des faits, décrire ses sentiments, ses préférences et ses intentions.
3. Correspondre au moyen d’écrits simples tels que le faire-part, la note, les lettres personnelles d’intention, de remerciement et d’excuse. etc...
Niveau B1 :
Comprendre l’essentiel des documents écrits, iconiques et audiovisuels traitant des
sujets familiers tels que l’école, le travail, les faits de sociétés.
S’exprimer en langage simple et dans un discours cohérent à propos de ses domaines
d’intérêt:
Raconter une expérience personnelle et recommander des choix.
Raconter un fait et l’expliquer.
Exprimer une opinion et la justifier.
Présenter un projet et justifier ses intentions.
Produire des discours simples et cohérents sur des sujets familiers et
d’intérêt personnel.
Niveau B2:
Comprendre différents discours traitant des sujets concrets, abstraits et relevant
des domaines social, culturel et professionnel.
Débattre, prendre position, exprimer une opinion sur des sujets divers en adaptant
des stratégies différentes.
Utiliser effectivement la correspondance formelle pour:
Mettre en valeur son parcours, son projet, exposer des faits et proposer des
alternatives.
ANIMATION DES GROUPES
Contacts et échanges.
workshops basés sur la mise en situations rélles.
Pratique de la langue à partir de jeux de communication.
Encadrement expérimenté.
Outils de travail modernes et interactifs: audio- vidéo- QCM…
EXPRESSION ÉCRITE
EXPRESSION ORALE
EXAMENS ET ÉVALUATIONS
TEAM BUILDING LINGUISTIQUES
TEST DE POSITIONNEMENT
TESTS PERIODIQUES
EVALUATION FIN DE NIVEAU
